2016年全国青少年足球特色学校名单(足球特色学校登录)

2001年第一届飞利浦全国大学生足球联赛开赛之际，球队第一次参赛就取得了第三名的成绩

2002年起，北京理工大学足球队连续三年获得飞利浦全国大学生足球联赛冠军。

2003年代表中国大学生足球队由名帅金志扬带队参加了在韩国举行的世界大学生运动会，球队不畏强手，取得了第七名的战绩。

2004年北京理工大学足球队还代表北京队参加了全国大学生运动会并获亚军，取得了北京在历届全国大运会上的最好成绩。

2005年球队虽然处在新老交替的阶段，但依然由金志扬率队再一次代表国家参加了在土耳其举行的世界大学生运动会。

2006年7月8日，北京理工大学足球队在沈阳再次获得李宁中国大学生足球联赛总冠军，这已经第四次获得全国联赛冠军。

2006年对于北京理工大学足球队来说是不平常的一年，在中国足协、中国大学生体育协会的大力支持下，作为惟一的一支纯粹的“学生军”首次参加了中国职业足球乙级联赛。在第一阶段分区比赛中，北京理工大学足球队以10胜5平1负积35分的战绩高居北方赛区榜首，并提前一轮稳获北方赛区冠军，令所有乙级联赛的足球队刮目相看。继而在10月底于重庆举行的乙级联赛的八强决赛中，北京理工大学先后战胜了宁波华奥、天津火车头、哈药毅腾队，一路高歌，直至夺取了2006年中国足协乙级联赛冠军，并同时取得了参加2007年中国足协甲级联赛的资格。

2007年7月25日，北京理工大学足球队在在广州大学城举行的第八届全国大学生运动会足球赛的决赛中，代表北京市大学生以1：0击败广东队，首次获得此项赛事全国冠军

在2007年中甲比赛的比赛中，北理工足球队以5胜7平积22分名列第十一位，取得了良好的社会反响。

在2008年中甲比赛的比赛中，北理工足球队以7胜7平积28分名列第七位，取得了更大的社会反响。

全国青少年校园足球联赛，是国内历史最久远、覆盖范围最广的中学足球赛事，1999年由教育部体育卫生与艺术教育司和中国中学生体育协会联合创办，创办之初名称为“中国高中足球联赛”，并只设高中男子组一个组别。

赛事发展

2006年更名为“中国中学生足球联赛”。2014年，主办方对赛事进行全面改制后更名为“全国青少年校园足球联赛”，并增设高中女子组、初中男子组和初中女子组3个中学组别。

2015年，全国青少年校园足球工作领导小组（下文简称“全国校足办”）成立并开始接手主办工作。

赛事举办

赛事采取集中赛会制，覆盖全国各省、直辖市和自治区，时间由每年10月持续到次年7月，分省内赛、分区赛和总决赛三阶段。

全国足球特色学校是中华人民共和国国务院为促进足球发展改革以地方中小学校为基础而建立的特色学校。

《中国足球改革发展总体方案》提出，全国校园足球特色学校在5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所。[1]

2018年9月29日，全国校园足球骨干师资第68期国家级培训班在重庆市南岸区结业。这一由教育部总体规划、中国教育科学研究院主办的国家级培训项目2018年共计培训校园足球特色学校校长、骨干教师近1.7万人。[2]

中文名

全国校园足球特色学校

外文名

Nationalcharacteristicsoftheschoolcampusfootball

数量

2025年达到5万所

政策

《中国足球改革发展总体方案〉

意义

加强学生对足球爱好

设立背景

国务院办公厅在3月16日的发布了《中国足球发展改革总体方案》。全国校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所。并要发挥足球育人功能。深化学校体育改革、培养全面发展人才，把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程，增强家长、社会的认同和支持，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。[3]

设立目的

希望促进青少年足球人才规模化成长。推动成立大中小学校园足球队，抓紧完善常态化、纵横贯通的大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系，探索将高校足球竞赛成绩纳入高校体育工作考核评价体系。

主要措施

促进足球普及

要求推进校园足球普及。各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及，对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例。

完善保险机制

完善保险机制，推进政府购买服务，提升校园足球安全保障水平，解除学生、家长和学校的后顾之忧。希望促进文化学习与足球技能共同发展。加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时在一定范围内合理流动，获得良好的特长发展环境。

扩充师资

要扩充师资队伍。通过培训现有专、兼职足球教师和招录等多种方式，提高教学教练水平，鼓励引进海外高水平足球教练。到2020年，完成对5万名校园足球专、兼职足球教师的一轮培训。完善政策措施，加强专业教育，为退役运动员转岗为体育教师创造条件。[3][1]

首批试点

2015年，教育部计划在全国遴选并支持建设首批6000所左右的校园足球特色学校、10个左右的试点县(区)。

教育部体卫艺司司长王登峰介绍，2015年，将根据国务院发展足球事业的整体部署，制定《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。同时，遴选建设首批全国校园足球特色学校。计划在全国遴选并支持建设首批6000所左右的特色学校、10个左右的试点县(区)。此外，在推进各地普遍开展校内足球竞赛的基础上，分大学、高中、初中和小学四个层级，组织大、中、小学生足球联赛。

实施全国校园足球特色学校骨干师资国家示范性培训项目，分期培训足球教师、教练员和裁判员及足球优秀退役运动员。我国还会与国际足球俱乐部在师资培训、引进技术、专家指导等方面开展合作。一些国外高水平足球教练员将送教上门。

根据教育部此前下发的通知，到2017年，将在全国遴选出2万所校园足球特色学校，及30个左右的校园足球试点县(区)。袁贵仁曾介绍，自2014年起，将逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制，通过招生考试政策疏通足球人才成长渠道，源源不断培养优秀足球后备人才。

个人推荐：NO1山东鲁能潍坊足校

NO2上海东亚根宝足校

NO3浙江绿城足校

NO4中国足协秦皇岛足球学校。

其他比较出名的有：马明宇足球学校，上海幸运星足球俱乐部（跟学校合作），北京三高（中学生）。另外有些俱乐部虽然没有足校不是顶级联赛球队但在培养球员方面还是不错的，比如大连毅腾，天津火车头。

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